Parabéns ao 9o ano pela tarefa realizada dia 18 de abril.
Como podemos calcular a distância entre as margens do rio Camboriú sem termos que atravessá-lo?
O que o aluno poderá aprender com esta aula
§ Usar conceitos como proporções e semelhança de triângulos para aferir distância inacessíveis;
§ Trabalhar conceitos de grandezas e medidas;
§ Experimentar de maneira prática os conteúdos citados.
Duração das atividades
2 aulas de 45 minutos cada. Dia 18 de abril de 2012. Próximo à Praça Maria José Nunes da Silva “Dona Biata”, localizada no centro da cidade, próximo à ponte sobre o Rio Camboriú,
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
§ Sistemas de medidas;
§ Proporções;
§ Semelhança de figuras (Teorema de Tales);
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