Frações equivalentes

6o ano!

Arraste cada desenho representando frações para um dos círculos e coloque as frações equivalentes correspondentes.Clique em check passando para outro nível.

Para jogar clique na figura abaixo.

ARTE MATEMÁTICA: MOSAICOS

Atenção alunos do 9o ano!

Para jogar clique na imagem abaixo.

ARTE MATEMÁTICA: SIMETRIA

Material para o 7o e 9o ano!

Legal!

Para jogar clique na imagem.

GARRAFAS DAS FRAÇÕES EQUIVALENTES

Jogo para os alunos do 6o ano!

Aproveitem!

Para jogar clique na imagem abaixo.

OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS

Atenção alunos do 7o ano!

Jogo sobre operações com números inteiros para vocês estudarem e brincarem!

Para jogar clique na figura.

ARQUEIRO DAS FRAÇÕES EQUIVALENTES

Para alunos do 6o ano!

Para jogar clique na imagem.

JOGO DE FRAÇÕES

Atenção alunos do 6o ano! 

Este jogo vai ajudá-los a entender um pouquinho mais sobre frações equivalentes.
Para resolver os exercícios clique na figura abaixo.

Balança de Pratos

Comece escolhendo um conjunto a partir do menu superior. O botão “Random” cria um novo conjunto aleatório cada vez que você clicar.

A cada forma é atribuído um determinado peso. Importante, o quadrado vermelho pesa sempre uma unidade e os pesos são sempre números naturais.

Tente encontrar conjuntos equivalentes de formas distribuindo-as em cada lado da balança. Para pegar uma forma clique e arraste com o mouse sobre a forma desejada. Para remover uma forma, clique nela. Os pratos irão se mover de acordo com a posição do lado mais pesado(para baixo) e que é mais leve(para cima). Quando os dois lados da balança, a relação equivalente é adicionado à tabela do lado direito. 

Quando você souber as relações entre os pesos das formas, você pode verificar o seu palpite, para isso clique em “Guess Weight”.

Isso traz a tela de suposições de pesos. Digite o seu palpite ao lado de sua forma desejada, e clique em Check. Valores corretos mostram um check verde. Valores incorretos dão um X vermelho Clique em “Close” para retornar à tela de equilíbrio.

Há quatro botões adicionais na parte inferior para manipular a ferramenta:

Count Itens / Show Array: Alterna entre o que é mostrado nos pratos. Aparecerá, ou contagem de quantas formas de cada tipo ou de cada forma separada. 

Reset Balance: Remove todas as formas colocadas na balança. 

New Weights: Alterações dos pesos das formas. Só funciona se você estiver no modo Random. 

Reset Table: Remove todas as entradas da tabela. 

Quando você terminar com um jogo, selecione um outro no topo do menu para as mudanças no peso das formas.

Balança Interativa

BALANÇA INTERATIVA

              O Balança Interativa baseia-se na manipulação simulada de uma balança na forma de um jogo. O ambiente possui nove pesos desconhecidos (caixas azuis que vão do A ao I) e pesos conhecidos, cuja quantidade varia, dependendo do nível de dificuldade em que o usuário se encontre (dez níveis ao todo). O software tem como objetivo descobrir o valor dos pesos desconhecidos, através do estabelecimento de relações de igualdade e desigualdade entre os pesos (conhecidos e desconhecidos), com o menor número de movimentos possíveis . Do primeiro ao quinto nível ele apresenta uma balança de dois pratos e os botões para mostrar equação, retirar pesos, histórico e anotações     

       Neste jogo você terá como objetivo encontrar os valores das caixas azuis (pesos desconhecidos ). Para isso utilize a balança para comparar os pesos conhecidos (números) com os pesos desconhecidos. Você pode colocar até 4 pesos em cada prato da balança.

Quando você descobrir o valor de um peso, digite-o no espaço correspondente a letra.

Após resolver cada nível, tente refazê-lo com um número menor de movimentos.

Para jogar clique na figura acima

Ordenar

Para jogar clique na figura abaixo

Figuras geométricas

Figuras Geométricas

Objetivo: Estabelecer relações entre as figuras planas, suas propriedades e definições.

Para jogar clique na imagem abaixo.  

Identificando figuras geométricas

Clique na imagem abaixo e identifique algumas figuras geométricas

Medindo ângulos

Clique na figura abaixo

Jogo figuras mix

Jogos para os alunos do 6o ano - Associações com as vistas

   

              Além de fazer as associações com as vistas, também podemos propor associações com a representação em perspectiva de algum objeto.

Na imagem ao lado, apresento um jogo que tem como objetivo associar a foto de uma construção histórica com sua representação em perspectiva e com sua vista superior.

Esse objeto pode ser levado para a sala de aula depois de desenvolvidas algumas atividades de representação e visualização de objetos. 

             No link da imagem abaixo, há uma versão do jogo acima um pouco mais difícil. A diferença é que nessa versão as imagens estão todas misturadas, não estão separadas as fotos das vistas superiores e das vistas em perspectiva. 

Formas Geométricas

           6o ano

Existe muita geometria ao nosso redor. Sendo assim, podemos associar a todos os objetos, formas geométricas. Como assim? Bom, veja só... quando falamos em esfera, associamos uma bola e quando falamos em cubo, associamos um dado. Clique na imagem abaixo e veja um jogo que tem por objetivo fazer essas associações, isto é, associar cada forma geométrica a algum objeto do nosso dia-a-dia.

Colorindo formas geométricas

Alunos do 6o ano      

      

Clique na imagem ao lado para colorir duas cenas bem divertidas que foram desenhadas com figuras geométricas. Quem ainda não conhece formas geométricas como o quadrado, o retângulo e a elipse, terá aqui a oportunidade de conhecer. E não são somente essas... Dê uma conferida!

Desafio de Lógica - Atravesse os Sapos

Seis sapos na lagoa

Dois grupos de sapos se encontraram no meio da lagoa. Eles precisam seguir seu caminho e, para isso, você deve ajudá-los a trocar de lado. Basta clicar no sapo para ele saltar para a pedra vaga mais próxima.

Sistema de numeração egípcio

Alunos do 6o ano!!!

    Este jogo é um ótimo recurso pra você conhecer melhor um antigo sistema de numeração africano ( o sistema egípcio). Vale a pena jogar!!! Clique na figura abaixo para iniciar.

SEQUÊNCIAS

         

          Seqüência pode ser definida como uma série de acontecimentos, coisas, valores, os quais ocorrem um após o outro. Matemáticamente falando espera-se que a sequência siga algum padrão, este padrão após estipulado determina quem ou oquê virá em seguida.

          A atividade é um jogo do Scooby Doo. Escape Coolsonian

          
Este jogo trabalha bastante o lado investigativo do aluno, A primeira parte do jogo basicamente é necessário encontrar a chave da porta vermelha do elevador.

             Depois disso, na segunda parte, um quadro precisa ser preenchido com "azulejos", mas para isso é necessário perceber qual o padrão estabelecido para construção do respectivo quadro. (figura acima). Um jogo não considerado exatamente "pedagógico", mas que trabalha este assunto de sequência, padrões e percepções de uma maneira muito especial.

PARA JOGAR CLIQUE NA FIGURA

Números Romanos

Atividade para o 6o ano sobre números romanos

Para jogar clique na imagem abaixo