POLIEDROS DE PLATÃO
A experiência com o uso de material concreto no ensino de geometria foi realizada com o 2o ano do Ensino Médio.
A turma foi divida em grupos onde construíram os Poliedros de Platão, utilizando os seguintes materiais:
- Canudinhos plásticos e fio de naylon;
- Papelão e elásticos;
- Palitos de churrasco e borrachas de soro;
- Color set e durex.
O objetivo foi apresentar aos alunos a realidade associada ao conteúdo que se desenvolve em sala de aula, neste caso o de geometria. Dessa forma é possível minimizar as dificuldades apresentadas pelos alunos, através da visualização e manipulação de sólidos geométricos. Bem como, motivando-os a perceberem e a fazerem relações entre a Geometria Espacial e onde ela se insere na sua vida. Sendo assim, o uso do material
concreto visa facilitar o ensino das propriedades geométricas dos sólidos e tornar esse ensino mais atrativo e motivador.
O objetivo foi apresentar aos alunos a realidade associada ao conteúdo que se desenvolve em sala de aula, neste caso o de geometria. Dessa forma é possível minimizar as dificuldades apresentadas pelos alunos, através da visualização e manipulação de sólidos geométricos. Bem como, motivando-os a perceberem e a fazerem relações entre a Geometria Espacial e onde ela se insere na sua vida. Sendo assim, o uso do material
concreto visa facilitar o ensino das propriedades geométricas dos sólidos e tornar esse ensino mais atrativo e motivador.
Parabéns à todos os alunos que se empenharam na atividade!!!
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