quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Geometria e Campo de Futebol

Geometria e Campo de Futebol


Construção / Rigidez Triângulos

Vídeo para os alunos do 8o ano.... 
Triângulos estruturas mais importantes da geometria.

Quadriláteros

Vídeo sobre os quadriláteros 

1o ano do Ensino Médio


Fórmula de Euller

Vídeo sobre a Relação de Euler


Análise combinatória

ANÁLISE COMBINATÓRIA


Alunos do 2o ano do Ensino Médio

        Análise Combinatória é um conjunto de procedimentos que possibilita a construção de grupos diferentes formados por um número finito de elementos de um conjunto sob certas circunstâncias.

       Clicando na imagem abaixo você encontrará atividades sobre o princípio fundamental de contagem, permutações, combinações e arranjos. 

Bom trabalho!!!!

Ah! Não esqueça da sua senha do portal positivo!!!


Ps. Bem parecida, não é? ...rs...

Frações equivalentes

Jogo da memória sobre frações equivalentes

Para jogar clique na imagem abaixo

Frações e porcentagem

Jogo da memória sobre frações e porcentagem para alunos 
do 7o ano

Para iniciar clique na imagem 


Tangran

Divirta-se com o Tangran


Para iniciar clique na imagem abaixo

Calculadora quebrada

Ajude o professor com a calculadora quebrada

Para iniciar clique na imagem abaixo

Radicais II

Quadrado dos Radicais II

Para iniciar clique na imagem abaixo


Radicais

Quadrado dos Radicais

Para jogar clique na imagem abaixo

Propriedades das potências

Trabalhando com as propriedades das potências

Para jogar clique na imagem abaixo

Teorema de Pitágoras

Teste sobre o Teorema de Pitágoras para alunos do 9o ano

Para iniciar clique na imagem abaixo

Geometria Espacial

Teste sobre geometria espacial para alunos do ensino médio

Para iniciar clique na figura abaixo

Memória geométrica

Jogo da memória GEOMÉTRICA

Para jogar clique na figura abaixo

Geometria

Teste seus conhecimentos .......


Para iniciar clique na figura abaixo

Geometria

Associe o nome a forma

Para jogar clique na figura abaixo

Monômios

Encaixar os monômios




terça-feira, 26 de outubro de 2010

Exercícios para 8o ano

Exercícios de fixação para os alunos do 8o ano.



01) O número de diagonais de um hexágono, é:

a)       9
b)       10
c)       11
d)       12
e)       13

02) O polígono que tem o número de lados igual ao número de diagonais é o:

a)       hexágono
b)       pentágono
c)       triângulo
d)       heptágono
e)       não existe

03) Cada ângulo interno de um decágono regular mede:

a)       230°
b)       130°
c)       144°
d)       28°
e)       150°      

04) ( UNICAMP ) O polígono convexo cuja soma dos ângulos internos mede 1.440° tem exatamente:

a)       15 diagonais
b)       20 diagonais
c)       25 diagonais
d)       30 diagonais
e)       35 diagonais
  








Gabarito 3o ano


Olá lindinhos do 3o ano!!!!!!!!! rs.....


Aqui está o gabarito das questões do dia 26/10 (PRISMAS, POLIEDROS, CILINDROS).

Bons estudos!!!


1 - letra a
2 - At = 6000 cm2
3 - letra c
4 - V = 637,5 cm 3
5 - V = 150 cm3
6 - Al = 36 cm2
7 - arestas: 22 e vértices: 14
8 - F V V V V
9 - a) NC   b) C   c) C
10 - aproximadamente 17 caixas
11 - At = 810 m2
12 - At = 44,01 cm2
13 - At = 32,6 m2
14 - At = 2.678,75 cm2
15 - At = 1.488 cm2
16 - At = 147 m2
17 - R$ 216,66
18 - letra a  2,3 l
19 - letra c

sábado, 23 de outubro de 2010

Vídeo sobre graus e radianos e comprimento da circunferência

1o ano


Vídeos que pode  auxiliar você nos estudos.





Semana de provas

Queridos alunos!!! Nossas provas mensais chegaram! Portanto, estudem e se possível, leiam as dicas abaixo.


Leia o artigo abaixo, curta seu momento de estudo e arrase em suas avaliações!!

Muitas pessoas vêem o estudo como algo complicado, difícil, e até chato, e isso faz com que passamos a ter dificuldades na hora de estudar, como por exemplo, a falta de concentração, mas muitos fatores podem ajudar na hora do estudo, como o horário, o ambiente, e até mesmo uma boa alimentação antes do estudo pode ajudar para que ele se torne mais agradável.
 
Algumas sugestões: 
 
* Primeiramente defina um horário do seu dia para se dedicar aos estudos, não existe um horário melhor ou pior, isso vai variar de pessoa para pessoa, e quem vai descobrir qual o melhor horário é você mesmo. O ideal é fazer isso todos os dias, não deixar tudo para estudar um dia antes da prova, pois assim não irá aprender nada. O tempo ideal para cada dia também dependerá de você, tudo vai depender da sua dedicação.Uma dica é em uma hora de estudo, fazer um intervalo de dez minutos e retomar

* No ambiente de estudo é essencial que seja um local calmo, claro e bem ventilado, e de preferência que seja do seu agrado. Não deve haver nenhum elemento que possa desviar a sua atenção, como rádio, televisão, telefone, computador. Jamais estude deitado, na hora de estudar é importante que esteja sentado, e com a postura correta, para não perder a concentração.

* Os materiais que serão utilizados devem estar organizados próximos de você. Faça também um planejamento de tudo que tem que estudar para não esquecer de nada.

* É importante que na hora de estudar você esteja bem alimentado, a fome prejudica os estudos, o raciocínio, e o entendimento do conteúdo, mas não fique comendo ao mesmo tempo em que estiver estudando, faça as refeições antes e depois dos estudos. Quando fizer refeições muito pesadas, dê um tempo de uma hora para a comida fazer a digestão.

* Tente se concentrar o máximo possível, procure se interessar mais pelo o que você estuda. Mas a concentração tem um limite, e quando o limite dela é ultrapassado, a pessoa perde totalmente a concentração nos estudos, e neste caso é melhor parar, relaxar, para depois retomar, se for o caso.

* Deixe o seu sono em dia, durma no mínimo 8 horas por dia.

* Pratique atividades físicas, e mantenha a boa alimentação, pois um corpo saudável reflete em uma mente saudável.
Fonte: BLOG DA PROFESSORA VIVIAN
Espero que essas dicas possam ajudar a todos vocês!



Humor

Esses alunos............


Educação

Exercícios razões trigonométricas

Problemas 9o ano


Gabarito 9o ano sistemas

GABARITO SOBRE SISTEMAS - 9o ANO


A) Calcule os sistemas

1) (R:4,1)
2) (R:3,4)
3) (R:5,-2)
4) (R:-2,3)
5) (R:3/2,5)
6) (R:2,0)
7) (R:4,3)
8) (R:6,1)
9) (R:2,0)
10) (R:1,2)
11)(R:3,5)
12)(R:1,2)
13) (R:-1,1)
14) (R:3,1)
15)(R:4,3)
16) (R:-2,8)
17) (R:2,1)
18 )(R:7,4)
19) (R:45,29)
20) (R:5,4)
21) (R:17,14)
22) (R:4, -3)
23) (R:-1,4)
24) (R: 0,5)

25) letra e

26) letra e

27) letra d

28) letra a


29) letra a

B) RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM SISTEMAS

1)  (R:25,18)

2)  (R: 28)

3)  (R:32,11)

4)  (R: 36)

5)  (R: 45,36)

6)  (R:66,22)

7)  (R 40,60)

8)  ( R:65,15)

9)  ( R: 31)

10)  (R: 3200,1800)

11)  ( R: 241,113)

Humor




sexta-feira, 22 de outubro de 2010

Labirinto das equações


Labirinto é um jogo no qual o personagem é guiado, pelo aluno, por uma seqüência de labirintos. O início de cada labirinto é formado por seis entradas e cada uma delas possui um número que é a solução da equação do primeiro grau que aparecer no canto superior esquerdo da tela. O aluno deve resolver a equação para saber qual é a entrada correta para a condução do personagem. O jogo é constituído por várias fases e o grau de dificuldade da equação é sempre progressivo.
Direitos Autorais: Roque Anderson

CLIQUE AQUI para fazer o donwload do jogo. Estude e Divirta-se!

Vídeo sobre equações do 1o grau

Equaçao do primeiro grau

ÁLGEBRA DA BALANÇA 

Turma do 7o ano! Resolva equações utilizando estratégias com balanças. 


PARA INICIAR CLIQUE NA IMAGEM

Monômios semelhantes

7o ano descobrindo monômios semelhantes


Dia 19/10/2010, foi o dia da brincadeira!!! Para identificar monômios semelhantes fomos para a quadra da escola!
 ATIVIDADES:  Reconhecer e somar os monômios semelhantes.

Balança e equações

Equações


7o ano

Alunos do 7o ano!!! As equações foram trabalhadas em sala de aula através de exercícios, agora você poderá associar o equilíbrio da balança (igualdade de quantidades) às equações através  de um programa bem legal. Você lembrará e poderá explorar as mudanças que ocorrem nas equações sem alterar a igualdade dos seus membros: acrescentar ou tirar números iguais aos dois membros; duplicar, triplicar, as quantidades nos dois membros; dividir as quantidades dos dois membros por 2, 3, etc.
Agora é pra valer!!!  
CLIQUE NA IMAGEM ACIMA PARA INICIAR!!!

Condição de existência de um triângulo

Triângulos

Os triângulos são, sem dúvida, as mais importantes figuras geométricas e o estudo de suas propriedades e aplicações encantou, durante séculos matemáticos e leigos, o que não é de se admirar, já que qualquer polígono pode ser decomposto em triângulos.
Várias estruturas metálicas são constituídas por triângulos. Observe as imagens a seguir.



Atualmente, as formas exuberantes dos projetos de engenharia e arquitetura utilizam os triângulos nas suas estruturas, devido à rigidez.
Através da construção de alguns polígonos, utilizando canudinhos e barbante, os alunos  do 8o ano, puderam constatar porque os triângulos são preferíveis em estruturas de construção.


quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Icosaedro Truncado

 BOLA DE FUTEBOL      
        
        Os jogos Estudantis de Camboriú (JECAM) estão chegando!!! Com isto os alunos do 8o ano construíram esses icosaedros truncados (bolas de futebol) para enfeitar nossa escola e trabalhar sobre os polígonos, uma vez que na sua construção foram utilizados pentágonos e hexágonos.
        Todos os icosaedros truncados ficaram lindos!!!! Parabéns à todos os alunos!!! 
Ah!!! Não esqueçam da soma dos ângulos internos de um polígono!!! r.s...

Dolor

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Ipsum

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Tecnologia do Blogger.

Lorem

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