7o ano

08/07/2013

7o ano

Através destes dois  jogos antigo os alunos podem desenvolver habilidades manuais e matemáticas. No primeiro jogo, cada cor de palito terá uma pontuação positiva ou negativa e ao final será feita a contagem. Ganha quem tiver o maior número positivo ou o menor número negativo. No segundo jogo os alunos serão desafiados a encontrar uma estratégia para vencer o desafio de não pegar o último palito.

 

Objetivos da Aula

·         Realizar operações de adição e subtração de números inteiros

·         Desenvolver habilidades manuais 

·         Desenvolver uma estratégia para vencer o jogo

Material Necessário
Jogo Pega-Varetas
Como Jogar
Jogo 1 -  Operações com Números Inteiros
1) Podem jogar 2 ou mais jogadores.

2) Tirar na sorte para decidir quem inicia o jogo.

O segundo jogador será o sentado à sua esquerda e assim sucessivamente.

3) Segurar verticalmente as varetas, soltando-as sobre a mesa ou chão e dar inicio ao jogo.

4) O jogador deverá levantar vareta por vareta sem mover nenhuma das outras, pois se movê-las, perderá o direito de continuar a jogar.

Se isso acontecer, cederá as varetas a outro aluno que procederá da mesma maneira.

A única vareta auxiliar, que pode ser utilizada para ajudar a mexer nas outras é a de cor preta.

5) Terminado o jogo, cada um deve contar as suas varetas e verificar quantos pontos fez.

Jogo 2 - Não pegue o último!!
Os alunos são divididos em grupos de 3 ou 4 pessoas. O jogo começa com 27 varetas alinhadas na mesa. Os jogadores alternam-se pegando 1, 2 ou 3 varetas por vez.  O jogador que pegar a última perde.
Após algumas rodadas os alunos estarão aptos a desenvolverem uma estratégia para ganhar.  Verifique as diferentes estratégias propostas e os instigue a testá-las com membros de outros grupos.

Avaliação
Relatório da Atividade

http://inovandoamatematica.blogspot.com.br/2012/02/pega-varetas.html

Atividade realizada com os alunos do 7o ano da colégio CECAM.

08/07/2013

É isso aí 7o ano!

JOGO PERDAS E GANHOS

Nesta atividade os alunos são estimulados a resolver expressões numéricas utilizando o conjunto dos números inteiros de forma divertida. Construir em um material reciclado, pode ser numa forma de pizza ou bandeja de papelão, utilizando o compasso traçar discos com circunferências diferentes, que sejam círculos concêntricos, coloridos com sinais positivos e negativos, alternados, com 4 sinais. Jogar sementes, que representam os números, sobre o disco. Fazer as anotações necessárias, ou seja, quantos grãos caíram em cada faixa. Após agrupar os grãos que caíram na parte positiva e os que caíram na parte negativa, ou seja, juntar as faixas corretas e fazer as novas anotações. Como o jogo é de ganhos e perdas fazer os cálculos necessários para pagar o que deve.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=O3bUHb9qxVI#!

08-05-2013

 

Será que você é bom?

Clique na imagem e veja ....

01/03/2013


Olá queridos alunos....

O ano de 2012 foi muito especial para mim. Recebi um presente de Deus, meu filho Pietro! Portanto retomei as atividades do blog  este ano com muitas novidades, aguardem!

25/05/2012

7 DICAS DE COMO ESTUDAR MELHOR

Muitas pessoas vêem o estudo como algo complicado, difícil, e até chato, e isso faz com que tenhamos dificuldades na hora de estudar, como por exemplo, a falta de concentração e atenção.
Muitos são fatores que podem ajudar na hora do estudar, como o horário, o ambiente, e até mesmo uma boa alimentação antes do estudo para que ele se torne mais agradável.
Abaixo segue algumas sugestões:

1°. Defina um horário do seu dia para se dedicar aos estudos, não existe um horário melhor ou pior, isso vai variar de pessoa para pessoa, e quem vai descobrir qual o melhor horário é você mesmo. O ideal é fazer isso todos os dias, não deixar tudo para estudar um dia antes da prova, pois assim não irá aprender nada. O tempo ideal para cada dia também dependerá de você, tudo vai depender da sua dedicação, uma dica é em uma hora de estudo, fazer um intervalo de dez minutos;

2°. No ambiente de estudo é essencial que seja um local calmo, claro e bem ventilado, e de preferência que seja do seu agrado. Não deve haver nenhum elemento que possa desviar a sua atenção, como rádio, televisão, telefone, computador. Jamais estude deitado, na hora de estudar é importante que esteja sentado, e com a postura correta, para não perder a concentração;

3°. Os materiais que serão utilizados devem estar organizados próximos de você. Faça também um planejamento de tudo que tem que estudar para não esquecer de nada;

4°. É importante que na hora de estudar você esteja bem alimentado, a fome prejudica os estudos, o raciocínio, e o entendimento do conteúdo, mas não fique comendo ao mesmo tempo em que estiver estudando, faça as refeições antes e depois dos estudos. Quando fizer refeições muito pesadas, dê um tempo de uma hora para a comida fazer a digestão;

5°. Tente se concentrar o máximo possível, procure se interessar mais pelo o que você estuda. Mas a concentração tem um limite, e quando o limite dela é ultrapassado, a pessoa perde totalmente a concentração nos estudos, e neste caso é melhor parar, relaxar, para depois retomar, se for o caso;

6°. Deixe o sono em dia, durma no mínimo 8 horas por dia;

7°. Pratique atividades físicas, e mantenha a boa alimentação, pois um corpo saudável reflete em uma mente saudável.
Portanto, arregasse as suas mangas e planeja como será organizado o seu horário de estudo para não ter prejuízos nos conteúdos estudados até então. Tente, se esforce e tire sempre suas dúvidas com a professora, pois assim, garantirá um bom desempenho em seu aprendizado e em suas notas.
Desejo sucesso e bom estudo a todos!!

PROVAS do 6o , 7o, 9o, 1o ano E.M e 2o ano EM. dia 30/05 - quarta-feira

PROVA do 8o ano - 31/05 - quinta-feira

10/05/2012

Primeira fase: 

Sábado: 16 de junho de 2012