sexta-feira, 30 de agosto de 2013

Foto:


Olá galerinha do 6o ano!!!

Aqui estão as sugestões de sites para vocês, aproveitem!!! bjs... Links abaixo é só clicar!!!

AULA DIA 30/08/2013 – 6º ANO

Blog – retângulos e triângulos

Blog – mostrar perímetro e área do retângulo

Paralelogramo e triângulos

Quiz medidas de comprimento

quinta-feira, 29 de agosto de 2013

ÁREA DAS PRINCIPAIS FIGURAS PLANAS - PARTE 1 DE 2

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Monômios


MONÔMIOS

MAT - Algumas propriedades com potenciação

A seguir, veremos exemplos de algumas propriedades da potenciação.

1) Diferença entre soma e produto de monômios.

-Para somar monômios é necessário que eles sejam semelhantes e o resultado final terá a mesma parte literal.
-Para multiplicar monômios eles não precisam ser necessariamente semelhantes e os expoentes serão somados, ou seja, a parte literal se altera.
Veja:

2) Multiplicação de potências com mesma base:
Na multiplicação de potências com mesma base, mantemos a base esomamos os expoentes.

3) Divisão de potências com mesma base:
Na divisão de potências com mesma base, mantemos a base esubtraímos os expoentes.


4) Potência de Potência:
Quando existe uma potência entre parênteses, e esses parênteses estão elevados a outro expoente, temos a potência da potência. Devemosmanter a base e multiplicarmos os expoentes.


5) Potência de multiplicação:
Se uma multiplicação estiver elevada a um expoente, esse será expoente de cada fator e continuamos com uma multiplicação.

6) Expoente negativo.
Quando uma potenciação possui expoente negativo, devemos inverter a base transformando assim o expoente para positivo. Daí já sabemos fazer a potenciação.
Lembre-se que números inteiros tem como denominador o número 1.

terça-feira, 20 de agosto de 2013

Curta Metragens

Já vi este filme ...kkkkk...

Jogo de adição com números decimais

Jogo de adição com números decimais


Para os alunos do 6o e 7o ano se divertirem!!!



Clique na imagem abaixo para jogar


Figuras Geométricas

FIGURAS GEOMÉTRICAS 
  • Um pouco de História

GEO (terra) e METRIA (medida)
A palavra GEOMETRIA originou-se na Grécia. Mas o historiador Heródoto (Século V a.C.) atribuiu a origem da geometria aos Egípcios para resolver problemas do dia-a-dia, principalmente em situações de medição de terras e de construção de edifícios e monumentos de grande porte.  
Há indícios de que os babilônios, desde 2000 a.C., desenvolveram um considerável conhecimento geométrico.
No século III a.C (aproximadamente 300 a. C.) o estudioso grego Euclides reuniu as descobertas já feitas, complementou-as e organizou de forma ordenada em uma obra chamada “Elementos”, escrita em 12 volumes. 

Partindo dos conhecimentos de geometria o homem desenvolveu uma imensa quantidade de formas.

As figuras planas e as não planas

Observe os exemplos a seguir para diferenciarmos figuras planas de não planas

Sólidos Geométricos


Alguma dúvida?
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Referências Bibliográficas:
Matemática/ Edwald Bianchini – 6ª Ed. – São Paulo: Moderna, 2006;
.Projeto Araibá: Matemática. 1ª Ed. – São Paulo: Moderna, 2006;
Giovanni Júnior, José Ruy. A conquista da matemática. Edição renovada – São Paulo: FTD, 2009;
Iezzi, Gelson. Matemática e realidade. 5ª série – 5ª Ed. – São Paulo. Atual, 2005.

Dízimas periódicas-Prof.NIVALDO GALVÃO

Alunos do 7o ano fiquem ligados!!!



Teorema de Pitágoras

 9o ano

Exercícios online - QUIZ 


Um pouco de história (Pitágoras)
pitágoras"Pitágoras foi um importante matemático e filósofo grego. Nasceu no ano de 570 a .C. na ilha de Samos, na região da Ásia Menor (Magna Grécia). Provavelmente, morreu em 497 ou 496 a.C em Metaponto (região sul da Itália). Embora sua biografia seja marcada por diversas lendas e fatos não comprovados pela História, temos dados e informações importantes sobre sua vida." 
Fonte: suapesquisa
Mais informações clique AQUI

Alguns pensamentos de Pitágoras
  • Educai as crianças e não será preciso punir os homens;
  • Ajuda teus semelhantes a levantar a carga, mas não a carregues;
  • Todas as coisas são números;
  • Anima-te por teres de suportar as injustiças; a verdadeira desgraça consiste em cometê-las.

Fórmula de Bhaskara

Galera do 9o ano!!!! Boa leitura!

Antes disso, veja...
Algumas curiosidades sobre a fórmula de Bhaskara:
O hábito de dar nome de Bhaskara para a fórmula de resolução da equação de 2º grau se estabeleceu no Brasil por volta de 1960. Esse costume, aparentemente só brasileiro ( não se encontra o nome de Bhaskara para essa fórmula na literatura internacional), não é adequado pois :Problemas que recaem numa equação de 2º grau já apareciam, há quase 4.000 anos atrás, em textos escritos pelos babilônicos. Nestes textos o que se tinha era uma receita (escrita em prosa, sem uso de símbolos) que ensinava como proceder para determinar as raízes em exemplos concretos com coeficiêntes numéricos
Bhaskara que nasceu na Índia em 1.114 e viveu até cerca de 1.185 foi um dos mais importantes matemáticos do século 12. As duas coleções de seus trabalhos mais conhecidas são Lilavati ( "bela") e Vijaganita ("extração de raízes"), que tratam de aritmética e álgebra respectivamente, e contêm numerosos problemas sobre equações de lineares e quadráticas (resolvidas também com receitas em prosa ) , prograssões aritméticas e geométricas, radicais, tríadas pitagóricas e outros.
Até o fim do século 16 não se usava uma fórmula para obter as raízes de uma equação do 2º grau, simplesmente porque não se representavam por letras os coeficientes de uma equação. Isso só começou a ser feito a partir da François Viéte, matemático francês que viveu de 1540 a 1603.

Fonte: http://www.grupoescolar.com/pesquisa/a-formula-de-bhaskara.html




quinta-feira, 8 de agosto de 2013

Instrumento de medida de ângulos: transferidor

Turma do 7o ano!

Jogo Alien Angles, aprenda jogando!!!! Bom divertimento!

Clique na imagem para jogar.


Plano cartesiano

Atividade para os alunos do 6o ano

Localização no plano cartesiano: 

Para jogar clique na imagem

Banana Hunt


7o ano

Atividade sobre ângulos... divirtam-se!!!!

Clique na imagem.

Conjuntos numéricos

Revisando...

Olá galera do 8o ano! Este jogo é muito bacana para revisarmos os conjuntos numéricos!!! 
Bom jogo!
Clique na imagem abaixo para jogar: 



Dolor

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